Solicitar apoio pedagógico para acessibilidade e inclusão
Atributos
Informações Adicionais
| Campo | Valor |
|---|---|
| Autor | Coordenação de Planejamento e Riscos |
| Última Atualização | maio 29, 2024, 15:10 (UTC) |
| Criado | janeiro 13, 2022, 17:48 (UTC) |
| 01. Quem pode solicitar? | Discentes. |
| 02. Como solicitar? | Passo 1: Preencher formulário de solicitação de apoio pedagógico no portal da UFS – ACESSIBILIDADE. Passo 2: Receber data de agendamento da DAIN e participar do atendimento ; Passo 3: Encaminhar para o e-mail dain@academico.ufs.br informando quais conteúdos de disciplinas ou componentes curriculares. |
| 03. Documentação necessária: | Formulário de solicitação de apoio pedagógico: https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdwDJStx3HGSOY5QgJDtx80rA76x62gXFPOKnoFDwyKQNW3mA/viewform |
| 04. Fundamentação Legal: | Art. 27, 28, 30, 46, 53, 71 e 74 da Lei nº 13.146/2015. |
| 05. Glossário: | Disciplina: conjunto de regras que vão instruir o aprender de determinada área de conhecimento. Componente curricular: elemento de ensino-aprendizagem-avaliação que compõe o currículo pedagógico de um curso. Os componentes curriculares podem ser módulos, disciplinas, estágios, um conjunto específico de conhecimentos e habilidades que os estudantes devem adquirir ao longo de um determinado período de estudos através de atividades realizadas ao longo de um curso, de caráter teórico e/ou prático. |
| 06. Dúvidas e esclarecimentos: | Divisão de Ações Inclusivas – DAIN |
| 07. Contato: | Telefone/WhatsApp: 3194-6588; E-mail: dain@academico.ufs.br |
| 08. Macroprocesso (Nível 2): | Coordenar programas de permanência e de inclusão |
| 09. Como interpretar cada elemento do diagrama: | https://epo.ufs.br/conteudo/68584-como-interpretar-digramas |